为不断提高线上教学水平和课程思政的深度与广度，提升课程教学和课程育人实效。5月29日下午，牧医学工程学院在院会议室2C313举行“2020年春夏学期线上教学暨课程思政交流研讨会”。学院班子成员、教研室主任和专业教师参加了本次会议。会议由邓凯伟副院长主持。

学院四位教师代表分别对线上教学经验和课程思政情况作了汇报。胡静老师从学习通课程的建设、直播的过程、考核方式，与学生的互动等方面分享了《动物病理学》课程的线上教学经验，认为专业课程应贴近生活，激发兴趣；应融入最新科研成果，开阔学生视野；使用适度表情包，让课堂变得有趣；采取形式多样的教学互动，及时掌握学情。秦清明老师分享了《动物繁殖学》线上混合式教学的设计理念，从课前、课中、课后用数据介绍了课程实施过程与效果，并用案例介绍了微课的制作过程，以助力教师未来线上线下混合式课程的建设。

刘涛副教授结合课程思政的探索和实践，认为教师需要对课程思政有深度的理解与认知；要有一定的政治理论修养和社会敏感度；要对课程思政元素进行挖掘、补充、完善，做好设计。何书海副教授以《动物病理学》基础，用鲜活的案例列举了家国情怀（责任与担当）、个人品格（如何做人）、科学观 （如何做事）如何融入到课程中。

最后，黄立院长对此次交流研讨会给予了充分的肯定，指出线上教学和课程思政要以学为本、精彩呈现；教无定式、各显身手；学无限制，互动交流。希望学院全体教师在未来的教学工作中：一是要在改变中融合，要解放思想，继续学习；二是要在改进中完善，要以学生为中心，以产出为结果，保障学习的效果；三是要在改革中创新，要加强学习，加大课程思政的力度。